FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE (FLE)

PUBLIC :

NIVEAU DÉBUTANT : personne sachant lire et écrire dans sa langue maternelle
NIVEAU FAUX DÉBUTANT : Etranger ayant déjà étudié de français : Révision des bases
NIVEAU AVANCÉ : Etranger ayant la maîtrise des bases : Perfectionnement des acquis
Cette formation est destinée aux personnes francophones ou non-francophones travaillant ou désirant travailler dans un environnement francophone.

OBJECTIFS :

La formation doit permettre au stagiaire d’acquérir une autonomie linguistique écrite et orale tant au niveau professionnel que dans les situations de la vie courante, de perfectionner son niveau, de développer le vocabulaire et les réflexes linguistiques qui vont lui permettre de s’exprimer sans appréhension dans un contexte professionnel.

1 Une méthode communicative, dynamique et interactive.
1 Une approche facilitant la prise de confiance et l'autonomie linguistique.
1 Des mises en situation favorisant la spontanéité.
1 Une progression pédagogique respectant le rythme d'apprentissage.

L’utilisation du programme est répartie en unités composées de leçons. Celles-ci contiennent des textes courts ou longs évoquant des situations,
1 grammaire
,
1 lexique
,
1 conjugaison,
1 orthographe
,
communication relevant du thème ainsi que des exercices d’application.

Notre méthode pédagogique permet l’acquisition et le renforcement de la langue grâce à des modules de formation élaborés en fonction des niveaux :
Modules de base d’apprentissage des rudiments du français et modules complémentaires de perfectionnement des acquis.
Nos formateurs s’appuient sur des documents professionnels ainsi que sur les situations de travail.

Á L’ORAL :
1 Se situer dans l’espace graphique d’un document écrit, d’une carte, etc...
1 Se situer dans son environnement géographique à partir d’un plan, d’un schéma.
1 Participer à un dialogue, un entretien, en sachant repérer des idées principales.
1 Exposer une idée, argumenter en mettant en ordre des éléments importants.
1 Lire des énoncés courts utilisant un lexique familier (une consigne professionnelle, une fiche de poste, une facture de téléphone)
1 Présenter son travail
1 Indiquer son métier exact
1 Décrire ses tâches en utilisant un lexique adapté
1 Formuler les règles de sécurité à respecter
1 Conversation avec l'intervenant
1 Compréhension
1 Exercices
1 Mises en situation…

Á l’ÉCRIT :
Vocabulaire : Acquérir ou enrichir le vocabulaire. Enrichissement du vocabulaire et des connaissances grammaticales permettant de décrire des événements, de comprendre son environnement, les médias..Champs lexicaux « spécifiques » à la profession du stagiaire
1 Transmettre des messages
1 Remplir un document concernant son état civil (nom, prénom, adresse etc..)
1 Remplir un chèque
1 Reconnaitre et comprendre un court message
1 Lire et comprendre des directives simples • Lire et comprendre des renseignements
1 Lire un plan de transport en commun (métro, bus SNCF)
1 Lire un plan de ville, de quartier, Comprendre les documents en français utilisés, entre autres, dans le contexte professionnel : documents techniques, notices, emails, synthèses, comptes-rendus… Grammaire le nom, le pronom, le verbe, l’adjectif, l’adverbe, l’article, la préposition, la conjonction et l’interjection, leur rôle et leur position

Compréhension des structures de phrase, amélioration des formulations :
1 Les composants de la phrase et leurs utilisations : Les déterminants (Articles définis, indéfinis et partitifs)
1 Les adjectifs (démonstratifs, possessifs, interrogatifs, indéfinis, etc.) •
1 le verbe, les constructions verbales • les adverbes et locutions adverbiales,
1 les prépositions, les pronoms (personnels, pronoms COD, relatifs, etc.)
1 les conjonctions de coordination et de subordination.
1 Syntaxe de la phrase simple (sujet + verbe + objet, sujet + verbe + complément)
1 les temps du passé : l’imparfait, passé composé, plus-que-parfait, concordance des temps
1 le conditionnel, le subjonctif, le passif, le futur et futur intérieur
1 la situation dans le temps: les repères temporels, la durée, la périodicité, l’antériorité… Module fonctionnel
1 Améliorer la qualité des échanges professionnels au téléphone et en face-à-face.
1 Les outils vous permettant de rester maître des situations imprévues ou litigieuses
1 Savoir rédiger des documents commerciaux (lettres, e-mails, faxes) en français.
1 Améliorer la qualité des échanges professionnels au téléphone et en face-à-face.
1 Les outils vous permettant de rester maître des situations imprévues ou litigieuses
1 Documents réalisés par le stagiaire dans le cadre de son métier et revus avec le formateur.
1 Exercices sur mesure de français prenant en compte les acquis et besoins du stagiaire.
1 Etude du vocabulaire propre au domaine d'activité de l’entreprise et aux activités professionnelles quotidiennes.
1 Focus sur les éléments formels (présentation, dates et montants, mots de liaison, formules de salutation).
1 Se familiariser avec les différents accents.
1 Les expressions à connaître pour gérer une conversation (accueillir et transférer un appel, prendre un message, fixer un RV, prendre congé, reformuler, etc…).
1 Les situations de face-à-face formel & informel.